Развитие умения осуществлять действие по образцу и заданному правилу; развитие умения сохранять заданную цель; развитие умения видеть ошибку и исправлять ее.

Дети подготовительной группы "Аистенок" на занятии апликация познакомились с деревянными изделиями в стиле Полхов - Майданская роспись и выполнили работу "Лошадка".

Утро начинается с улыбок и игры.
Не поддавайтесь скуке и будьте все бодры!

Помогают закрепить представления о геометрических фигурах, познакомить с понятием «симметрия».

Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь.

Пусть всегда для смеха место. 
Будет в жизни у тебя. 
Для задорного веселья, 
Позабыв, где  что болит, 
И пусть первое апреля, 
На весь год развесилит!

«С крыши капает капель,
Начинается апрель! 
Ну, а 1 апреля –
Праздник смеха и веселья!
Юмор - это значит смех.
Шутка добрая для всех.»

Дети с удовольствием участвовали во всех играх и развлечениях,получили невероятные эмоции,познакомились с представителями животного мира.
Девиз группы:Узнавай!Участвуй!Твори!

Прошла "Народная ярмарка", которую подготовили воспитатели подготовительной группы, а провели Семенова Г. Н. и зам.директора Добрынина Е.А

Дети участвовали в подборке книг, иллюстраций, рисовали и раскрашивали рисунки, читали стихи и сказки К. Чуковского. Итогом проекта стала викторина " В гостях у дедушки Корнея", в которой приняли участия и воспитанники подготовительной группы.

Открывается веселое гуляние! 
Торопись, честной народ, 
Тебя ярмарка зовет!

Не трогай ласточку! Она издалека летит сюда,
У нас растит своих птенцов,
Не разоряй ее гнезда.
Будь другом птиц! Пусть под окном поет весною соловей,
И над просторами Земли летают стаи голубей!

Занимательной игрой увлеклись все воспитанники. Она стала хорошим помощником в развитии мелкой моторики, закреплении счета, цвета, величины. Большое спасибо за внимание!

В младшей группе"Капитошка"прошло занятие по познавательному развитию на тему: "Природа нашего края. Ягода клюква".

Дети побывали на виртуальной экскурсии в Новосибирском зоопарке - живом музее природы и работали с карточками животных, которых они находили на карте - схеме Новосибирского зоопарка.

В группе "Родничок' Балашова Е. И. провела открытое занятие по краеведению познакомились с 'Олимпийскими чемпионами Новосибирска", и видами спорта в котором они имели большой успех.

Воспитанники группы "Родничок" познакомились с Новосибирским государственным цирком, со зданием, правилами посещения,  профессиями артистов. Насыщенная презентация, песни о цирке, видео представление, подготовленные педагогом Ахвердиевой О.Ф.

Дети подготовительной группы «Аистенок» узнали,что такое планетарий,для чего он нужен и что в нем находится.После просмотра выставки фотографий планетария и презентации ,дети окунулись в космическое путешествие «Я в планетарии».

Ты откуда пришла к нам такая?
Вся простая без хитрых затей.
С длинной шеей и расписная,
Для игры и забавы детей.

Дети младшей группы "Капитошка" очень любят заниматься настольным конструированием.

Дети сами решают, как и куда положить детали, чтобы получилась картинка.

Хохлома — старинный русский народный промысел, появившийся в XVII веке в селе Хохлома Нижегородской области. Представляет собой декоративную роспись деревянной посуды и мебели, выполненную красными, зелёными и золотистыми тонами по чёрному фону.

Пусть звучат сегодня в зале, песни, музыка и смех. Мы на праздник мам позвали, Наши мамы лучше всех!

Физкультминутки - это комплекс физических упражнений для различных групп мышц, направленный на то, что бы снять утомление, повысить умственную работоспособность детей, эффективно влияющий на укрепление здоровья учащихся.

Дети подготовительной группы "Аистенок", оформили выставку рисунков к Международному женскому дню 8 марта "Ах, какая мама!".

Ты в платке, ну, как царица,
Не затмить тебя никем,
Мой подарок пригодится,
Ты носи на зависть всём.

С женским праздником весенним!
Пусть все сбудутся мечты,
Будут радость , настроение,
И подарки и цветы!

Подарки получились яркими и красочными, потому что сделаны с любовью!

Мама дорогая,
Я тебя люблю!
Все цветы весенние я тебе дарю.
Солнце улыбается,
Глядя с высоты,
Как же это здорово-
У меня есть ты !!!

В марте день волшебный есть,
Радостью наполнен весь,
Это праздник наших мам,
Что любовь приносят нам.

Мама! Самое прекрасное слово на земле! Самое первое, что произносит
человек. И на всех языках оно звучит одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют.

"Театр-это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравствености. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей...!

В подготовительной группе «Аистенок» в преддверии 8 Марта ,проходит выставка поделок «Мамины руки сказка».

Дети подготовительной группы "Аистенок" на занятии апликация выполнили композицию "Корзина с цветами".

На занятии конструировании дети из бумаги смастерили цветок ромашку.

Милый цветик -семицветик
Посылает нам приветик.
Помогает цветик людям.
И его хранить мы будем.

Поиграли в русско-народные игры «Прыжки в мешках», «Ручеек», «Перетягивание каната», «Испечем блины» танцевали под традиционные народные песни Масленицы.

В ходе работы над спортивно - познавательным проектом "Спорт, ребята, очень нужен - мы со спортом очень дружим".

Расцвело назло морозам
Чудо -дерево мимоза,
Цветики - цветочки,
Жёлтенькие почки,
Ярко - золотистые,
Шарики пушистые.

Заместитель директора Добрынина Е.А провела с воспитателями психологический тренинг «Поиск сокровищ»,рассказала об условиях взаимодействия и правилах трех плюсов, показала проблемное поле и дала рекомендации по общению с родителями.

Малыши в игровой совместной деятельности получили первые представления о празднике «День защитника Отечества». Наши дети хоть ещё совсем малыши, но очень ответственно и старательно справились с заданиями!

Целью мероприятий является: воспитание патриотических чувств, формирование представлений о Российской Армии, уважительное отношение дошкольников к героям России - защитникам нашей Родины.

Праздник подарил всем присутствующим массу позитивных эмоций и отличное настроение.

Дети приготовили для пап стихи, песни, подарки.
В конкурсах участвовали все без исключения. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

Февраль ура, ура!
Пап и дедушек поздравить нам пора,
Всех мы поздравляем,
И подарки им вручаем.

Папа, поздравляю
с праздником тебя,
Мира я желаю, счастья и добра!

С неба смотрит солнце миллионы лет.
Льет на землю солнце и тепло и свет...
Д. Гулиа

Дети читали стихи,слушали песни написаные на стихотворения Агнии Барто,отгадывали загадки,отвечали на вопросы викторины,собирали пазлы к стихотворениям.

Дети и воспитатели провели операцию "Заболела эта книжка", оформили выставку познавательной литературы о природе, подобрали книги для оформления уголка ко дню Российской Армии, родители подарили книги для чтения детям группы "Родничок".

Самолет построим сами,
Понесемся над лесами,
Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме.

Дети подготовительной группы "Аистенок": Скопина Софья, Кадырова Полина и Маркова Ульяна подарили книги детскому саду.
Дети с удовольствием их рассматривали и читали.

Мастер-классы «Игры и упражнения для родительских собраний»-Семенова Г.Н и «Волшебный стаканчик»-Ахвердиева О.Ф.Педагоги получили не только знания ,но и море хорошего настроения и позитива.

Зачем искать его в горах?
Его найдете во дворах.
Из года в год, из века в век
Живет здесь снежный человек.

Кинезиологические упражнения активизируют у детей дошкольного возраста межполушарное взаимодействие и пластичность мозга, способствуют развитию психических процессов, помогают в развитии эмоциональноволевой сфере детей.

У папы скоро праздник.
Что делать, как мне быть?
Хочу рисунок папе.
Красивый подарить.

Воспитанники познакомились с качествами этих материалов, с большим интересом участвовали в экспериментирование и дидактических играх "Что из чего сделано?", " Найди в комнате предметы из дерева".

Задачи: Расширить знания детей о военной технике ,совершенствовать умение конструировать из цветной бумаги.Воспитывать чувство ответственности за свои поступки.

Это ты, это я,
Это теплый наш дом –
Много радости в нем.
Это наша любовь,
И скажу тебе вновь,
Что тебя я люблю
И родную семью.

Поднимаю самолёт,
Представляю: я пилот,
Выше головы взлетаю,
А потом на стол сажаю.

Мы идём, тик-так , идём
Стрелки крутим день за днём,
Чтобы вы не опоздали,
Чтобы раньше всех вставали!
Прозвоним мы в нужный час -
Позовём на завтрак вас!
Мы идём, тик-так, идём,
Но лентяев мы не ждём!

И именно в этот день к нам в гости приехал театр с выступлением «Приключения в большом городе» Театр подарил детям множество различных эмоций и отличное настроение .

Заместитель директора Добрынина Е.А и воспитатели Ахвердиева О.Ф,Емельянова Е.А,Лисина Л.М,Семенова Г.Н дали мастер -класс по теме: «Методы и приемы формирования предпосылок читательской грамотности у дошкольников».

На берёзе птички:
Воробьи, синички
Весело играют,
Скачут, да летают.

Легкие хорошо насыщаются кислородом, укрепляется нервная система, что способствует улучшению качества сна, повышению аппетита, снижению утомляемости и раздражительности. Подвижные игры – отличное средство для приобщения ребенка к здоровому образу жизни.

Дети подготовительной группы "Аистенок" выполнили аппликацию Мозайка из цветной бумаги "Синичка".

Пусть дети рисуют,творят,фантазируют!
Не каждый из них станет художником, но рисование им доставит удовольствие ,они познают радость творчества, научатся видеть прекрасное в обычном.Пусть они растут с душой художника!

Дети усердно старались вырезать красочные шаблоны и аккуратно склеить части, что бы получились птички. Снегирей и синичек угостили зернышками и предложили погостить в нашей группе.

Родители и детьми с удовольствием приняли участие в мастер-классе, мастерили игрушку своими руками. Все получили положительные эмоции.

Такая образовательная деятельность помогает формировать умение создавать объёмную поделку из пластилина, развивать навыки работы на скатывание, сплющивание, развивает мелкую моторику пальцев рук.

Дошкольникам рассказали, как тяжело доставался кусок хлеба людям на фронте, в глубоком тылу, в блокадном Ленинграде.

Воспитатели детского сада Семенова Г.Н и Балашова Е.И провели консультации для педагогов « Нетрадиционные формы работы педагогов с родителями в условиях ФГОС ДО» и « Игровые технологии в экологическом воспитании детей дошкольного образования».

Чтоб пойти зимой гулять,
Её нужно надевать.,
Тогда уши не замёрзнут
В очень сильные морозы.

Дали братьям теплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.

А новогодняя красавица Елка, подарившая, им столько радости ждала их возвращения.Вокруг ёлки дети водили хоровод, играли, посмотрели, как танцует дед Мороз, прокатились на сказочных оленях, в завершении - фото. До свидания, елочка!

Любимый наш театр
Со сценою-малышкой,
Он сказку открывает
И дружит с детской книжкой.

Рисуем мы снеговика,
Хоть работа нелегка,
Раз - готов один комок,
Два - комок - его дружок,
Три- ещё комок возник
Получился снеговик.
Глазки - это леденцы,
Нос его морковка,
Мы сегодня молодцы, Есть у нас сноровка!

Снеговик стоит - хохочет,
Небо, он метлой щекочет.
Разместилось на макушке
Синее ведро - игрушка.

Цель: Развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста.Познакомить с историей часов . Дать представление о разных видах часов, их предназначении.

"Конструируя, ребенок действует, как зодчий, возводящий здание собственного интеллекта". Ж. Пиаже

Это дает толчок развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, выражению индивидуальности, а работа с нетрадиционными материалами еще и очень хорошо развивает мелкую моторику руки ребенка.

Простой листок бумаги,
Но в опытных руках.
Он может стать зверушкой,
Забавною игрушкой.
Для всех, для всех ребят.

Знакомство с разнообразием комнатных растений, наблюдение, а главное уход за ними несёт в себе важную функцию формирование экологической культуры каждого ребенка.

И изобразили её в рисунке "Новогодний карнавал в детском саду".

Посмотрели театрализованное представление сказки «Теремок»Получили много впечатлений и различных эмоций.

Он не мал и не велик.
Нос - морковка, глаза два.
Красный ротик, красота!

Формула инженерного мышления такова: знания, умения, опыт в профессиональной деятельности плюс способность к самостоятельной работе, находчивость, изобретательность, творческий подход, ответственность, умение анализировать, прогнозировать.

Летят и кружатся снежинки
И в небе радостно танцуют.
На солнышке горят искринки,
Волшебник добрый их рисует.

Зимний лес в объятьях тишины
Задремал, укутав ветки снегом.
Будет спать спокойно до весны.
Он теперь под серебристым небом.

Люди- как музыкальные инструменты: их звучание зависит от того, кто к ним прикасается.

Ай да, зимушка – зима,
Как украсила дома!
Побелила всё вокруг,
На всех крышах белый пух.
Будут горки во дворе,
На забаву детворе.
Любят зиму, ребятишки?
И девчонки? И мальчишки?

Воспитатель Емельянова Е.А выступила на районной Профсоюзной ЗАИМке для молодых педагогов со свои мастер-классом «Особенные люди».

Новый год !!! "Группа Родничок".

Дед Мороз танцует с нами, Веселит сегодня всех, И под елкой раздаются Прибаутки, шутки, смех!
Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья.

В каждой группе нашего дошкольного учреждения уже стало традицией праздничное новогодее оформление окон.

Ну и ёлка, просто диво,
Бусы яркие блестят,
Флаги, звёздные хлопушки.
Вот огни зажглись на ней,
И, верхушку украшает.

Каждый год в группе «Аистенок» перед Новым годом проходит выставка новогодних поделок❄️

Здесь можно увидеть уличную композицию, расписную карету с белоснежными оленями, красавицу Снегурочку и веселых снеговиков.

Е.А Добрынина удостоена благодарственного письма от НИПКиПРО.

Новый год - это самый волшебный и самый любимый праздник не только у детей, но и у взрослых.

Очистить дорожки и игровое оборудование от снега,обязательно покормить птиц, а уж потом насладиться катанием с горки.

Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга.

Коврик помогает развивать у детей читательскую грамотность,инженерное мышление,фантазию,мелкую моторику,помогает правильно отвечать на вопросы.

На дворе полно снежка
Я слепил снеговика.
Руки, ноги, голова, нос - морковка, глаза два.
Нарисуем рот.
Пусть порадует народ.

В младшей группе, «Капитошка»Лисина Л. М. провела занятие по формированию элементарных математических представлений «Геометрические ключики».

В младшей группе "Капитошка" Лисина Л.М.провела мероприятие с родителями и детьми "Играем вместе".

Воспитатели Ахвердиева О.Ф, Балашова Е.И, Лисина Л.М,Емельянова Е.А, Семенова Г.Н показали свое мастерство. Занятия несли познавательное направление с элементами конструирование.

В подготовительной группе "Аистёнок" воспитатель Семенова Галина Николаевна провела открытое занятие по познавательному развитию (конструирование) на развитие инженерного мышления
«Путешествие на планету роботов».

Много разной мишуры
Достаем мы с полки
Новогодние шары
Все ж украсят елку.

Дети выстраивались по порядку от 1-5, выкладывали цветные полоски от высокой до низкой.

Такие занятия помогают детям ориентироваться в расположении частей своего тела (голова, ноги, глаза, уши, спина и др.) и в соответствии с ними различать пространственные направления от себя.

Дети подготовительной группы "Аистенок" изготовили объёмную аппликацию "Снегурочка".
Поделку можно поставить под ёлку или приклеить петельку и украсить ёлку.

Каждый ,у кого есть домашний питомец, знает, как много счастья и радости могут принести нам эти создания. Это самые верные и надежные друзья, которые любят Вас бескорыстной и безусловной любовью.

У новогодней ёлочки
Зелёные иголочки
Снизу до макушки
Красивые игрушки.

Дети из младшей группы "Капитошка" принимали участие в конкурсе и получили сертификаты.

Пластилинография в детском саду рассматривается как оригинальная художественная техника, потому что в этом случае пластилин используется для рисования им на картоне.

Сегодня в группе "Родничок" воспитатель Ахвердиева О.Ф. провела мастер - класс для родителей " Сочиняем сказки сами". Рассказала о роли совместного творчества в развитие детей, познакомила с алгоритмом сочинения сказок.

Ежегодно 4 декабря в России отмечается волшебный зимний праздник — День заказов подарков и написания писем Деду Морозу.

В подготовительной группе «Аистенок» прошло занятие «Животные пустыни»
Задачи:
Вызвать у детей интерес к рисованию песком

28 ноября 2024 прошел педсовет по теме «Использование современных технологий,позволяющих развивать у детей предпосылки читательской грамотности»
Цель: систематизировать работу по развитию у дошкольников предпосылок читательской грамотности.

Дети подготовительной группы на занятии по обучению грамоте прошли букву и звук М

На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живёшь,
И даже улицы родной
Мы не найдём на карте той.

Дома бывают разные: высокие и низкие
Зеленые и красные далекие и близкие.

Дидактическая игра развивает речь детей: пополняет и активизирует словарь, формирует правильное звукопроизношение, развивает связную речь, умение правильно выражать свои мысли.

Пирамидка, пирамидка
Красный, желтый, голубой...
Пирамидка, пирамидка,
Учим мы цвета с тобой!

Дети подготовительной группы "Аистёнок" познакомились с творчеством Степановой Людмилы Павловны.

Дети группы "Родничок" на занятии лепка сделали железную дорогу из пластилина.

Агния Барто стихотворение «Имя мамино»
читает Скопина София.

Слово «мама»- самое дорогое.
Мамой нужно дорожить.
С ее лаской и заботой легче нам на свете жить.

Слово «мама»- самое дорогое.
Мамой нужно дорожить.
С ее лаской и заботой легче нам на свете жить.

Снежинки- это маленькие звезды, с волшебным вкусом Нового года!
Дети младшей группы "Капитошка" раскрашивали снежинки.

Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам,
Из бумаги с красками.
Маме я его отдам,
Обнимая ласково.

Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может.
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем!

На районом ММО воспитателей «Формирование и развитие читательской грамотности у детей дошкольного возраста» выступили педагоги детского сада Лисина Л.М ,Семенова Г.Н и Добрынина Е.А. Екатерина Алексеевна представила вести с региональной сессии.

Ребята с большим интересом смотрели и слушали выступление артистов. Вместе с героями спектакля ребята играли, отвечали на вопросы и помогали поступить правильно.

В соответствии с Законом «Об образовании» ,ФГОС ДО и ФОП ДО одной из
основных задач, стоящих перед детским садом, является взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка.

В соответствии с Законом «Об образовании» ,ФГОС ДО и ФОП ДО одной из
основных задач, стоящих перед детским садом, является взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка.

Игры на свежем воздухе дают детям возможность бегать, лазить, прыгать, скакать, кричать и выплескивать избыточную энергию, что положительно сказывается на поведении ребенка и улучшает сон. Подвижные игры также важны для развития и укрепления мышц, легких.

Воспитатели Лисина Л.М и Ахвердиева О.Ф провели консультации по патриотическому воспитанию. «Воспитанию любви к родному краю» и « Позиция гражданственности и патриотизма у детей 4-5 лет,через художественную литературу».

Полотенца -это вещь,
В доме каждом оно есть!
Только новое всегда
Пригодится всем друзья!

Дружба в понимании детей — это когда не ссорятся, играют вместе, рядом, делятся всем.

Родились мы в Чулыме
Здесь мы растем,
Родиной нашей
Чулым мы зовём.

В ладошках крохи больше солнца!
Он рядышком шагает не спеша.
Я подарю свою любовь до конца и если счастлив ты, то счастлива и я!

Спать ложилась неваляшка
Ох, намучилась, бедняжка,
Стоя спит. Ну, кто поможет,
Спать её во сне уложит.

-Дети учились измерять длинную предмета с помощью условной мерки(геометрических фигур)
-Упражнялись в счёте в пределах 10.
-Учились измерять при помощь рюмки и стакана.

Это мероприятие позволяет учить детей творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками и родителями, приобщать к здоровому образу жизни, развивать у детей активность.

Цель: развитие математических способностей воспитанников.

В нашем детском саду проходит фото-выставка под названием «Рядом с мамой».

Воспитанники группы "Родничок" быстро освоили одну из техник пластилинографии и с удовольствием используют в своем творчестве.

Это праздник, всех людей на земле, которые не хотят войны, любят свой дом, умеют дружить и помогают друг другу в трудную минуту, а место, где они родились и живут - называют Родиной.

Выставка поделок в младшей группе "Капитошка".

Поиграть порой нам надо,
Чтоб проблемы все забыть,
Вот поэтому игрушку
Буду я тебе дарить.

Чулым является одним из многих малых городов Великой России, который своеобразен по своему.

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далекий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

" Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок". Это высказывание выдающегося В.А.Сухомлинского подчеркивает важность развития мелкой моторики у детей.

Осень – волшебное, вдохновляющее время года для юных художников, когда природа подарит им бесконечный источник эмоций и образов.

Воспитанники наблюдали за состоянием реки, направлением течения, за водоплавающим птицами.

Гномик очень маленький.
Но зато удаленький!
Улыбается игриво
Умный, добрый и красивый.

Игра «Собери слово» Развивает умение составлять из букв простые слова по образцу.Самое главное,что каждый из ребят смог составить свое собственное имя.

Я надул воздушный шарик.
Укусил его комарик.
Лопнул шарик. Не беда!
Новый шар надую я.

В основе высказывания детей об игрушках лежит непосредственное восприятие игрушки, что оказывает влияние на сенсорное восприятие детей и развитие наблюдательности.

Золотые листики.
Золотые листики с дерева летят.
Кружит ветер листики.
Это - листопад.

На зарядку становись. Наклоняйся, не ленись.
Ноги шире, руки выше
И садись на три четыре.

Хочу похожим быть на папу.
Во всем хочу, как папа стать.
Быть сильным, умным, не лениться
И делать все как он - на пять!

Где мороз и холодина,
В океане ходит льдина.
У него дружков не счесть,
Брюшко беленькое есть:
Он на льдине не один
И зовут его…
Правильно «пингвин»

Формировать у детей умение создавать объемную апиликацию курочки из готовых форм - ватных дисков. аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать на листе бумаги.

В группе «Капитошка» дети активно принялись за работу,а у кого возникают трудности на помощь обязательно приходит воспитатель.Когда все работы готовы, дети с удовольствием показывают их всем.

Если осень, каждый знает,
В небе листики гуляют,
Цветом листья разные:
желтые и красные.

Дети получили большой заряд энергии, играя в весёлые игры, исполняя песни и танцы для королевы Осени.

Дети с неподдельным интересом и большим удовольствием работали красками. Каждый был увлечен своим творением.

Солнце куксится слегка -
Скрыли солнце облака.
Мне бедняжку очень жаль:
До него такая даль!

Дети познакомились со звериными следами на карточках, потом взяли каждый по картинке и пошли в "Лесную зону" искали местечко, где эти следы оставил лесной зверёк.

Если хочешь быть здоров,
Не бояться докторов-
Ешь побольше ягод,
Самых нужных нам продуктов!

Две команды состязались между собой,одна команда «Журавушка», вторая команда «Незнайки».По итогам подсчета баллов жюри определили победителя,победила команда «Журавушки».Все участники получили дипломы,грамоты и сладкие призы.

Прививать детям любовь к родной природе помогают занятия по краеведению.

Картошка, морковка, капуста, лучок.
А также огурчик и помидор,
Все только что с грядки,
Полезно и вкусно!

Развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, творческие способности, воображение, внимание.

Ребята сами придумывали название своего магазина,но какой магазин без витрины из стекла?!Этому вопросу ,мы тоже нашли ответ.Вместо стекла дети использовали целлофановый пакет и получилась ,как настоящая витрина магазина игрушек.

"Наберу я листьев груду, ведь они сейчас по всюду.

Основная задача занятия закреплять и расширять знания детей о перелетных птицах, внешнем виде, питании и поведении птиц. Изучать особенности отлета перелетных птиц.

Дети участвовали в эстафетах: «Вытяни репку », «Собери урожай», «Перевези урожай», «Посадка картофеля» и многие другие, соревновались в быстроте, ловкости, умении преодолевать препятствия.

Там, за окнами, чудо–палитра,
Жёлто-красные краски горят.
Осень фокус проделала хитрый,
На деревья, набросив наряд.
Клёны в платьях несказанно ярких,
На осинах наряд золотой,
И берёзы одеты по-царски,
Всё сверкает у осени щедрой.

Осень достала краски,ей много покрасить нужно: листья- желтым и красным, серым - небо и лужи.

Ребята группы «Аистенок» на занятии по краеведению вместе с воспитателем Емельяновой Е.А и младшим воспитателем Петровой Н.И ходили на экскурсию к памятникам Чулымского района.

Дети подготовительной группы "Аистёнок" сделали подарки своими руками и поздравили с праздником работников детского сада.

У детей развивается стремление оказывать помощь растениям, приносить пользу, знакомятся с данной трудовой операцией - поливом, проводятся беседы о ее назначении, учится действовать аккуратно и соблюдать безопасность при поливе растений.

С днем работника дошкольного образования ,поздравляют всех ребята группы «Аистенок».

Дети группы «Аистенок» и «Родничок» поздравили всех сотрудников детского сада ,рассказали стихи и подарили открытки.

Чтобы спрятать мышку надо закрыть окошко дверцей-квадратиком того же цвета, что и домик. Ребятам понравилось помогать мышке прятаться от кошки.

На которой представила игры для развития инженерного мышления, рассказала про направления и виды инженерного мышления .

Овощи и фрукты -
Полезные продукты.
В сад и огород пойду,
Что мне нравится нарву.
Груши, яблоки, морковь,
Огурцы, бобы, горох,
Персик, абрикос, томат,
Каждому я плоду рад.

Слава миру на земле,
Слава хлебу на столе,
Слава тем, кто хлеб растил,
Не жалел трудов и сил!

По грибочки я пойду!
Рыжих рыжиков найду!
Попадётся на пути боровичок –
Я его на дно корзинки положу
и до дома никому не покажу!

Прошло 200 лет со времени Отечественной войны 1812 года. Она названа Отечественной не случайно: русский народ защищал свою Родину, своё Отечество, свою родную Землю, на которой он вырос.

- Познакомились с расположением района на карте области, с соседними районами области;
- Расширили знания о символике Чулымского района, её значении.

Кто из нас из овощей
И вкуснее , и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?

Хотя и не заняли призовых мест,но свои силы проверили.Емельянова Е.А пришла четвертой ,не хватила совсем чуть-чуть до призового третьего места.Четверо коллег ,кому за 55 лет,гордо прошли дистанцию и не сошли с трассы.

Дети играли,веселились,соревновались.Приходил в гости доктор «Пилюлькин», потом дети отдыхали в кафе «Витаминка».

Они рассматривали картины, отгадывали загадки, наблюдали за трудом людей осенью.

Сбор семян в природе помогает прививать детям трудовые навыки, создает радостное настроение от выполненной работы, воспитывает экологическую культуру, учит бережно относиться к природе.

А наши дети знаю эту песню наизусть
«Матушка»
Поет Ульяна Маркова.

Подняли ручки с солнышком вверх. «Вот как солнышко встаëт!»
Ох, как мы радуемся нашему солнышку!

В нашем детском саду проходит выставка под названием «Мое лето»????

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной...

Листопад, разноцветье осенних красок, шелест осенней листвы...

Величаво и спокойно
Гимн России прозвучал
Каждый слушал, тихо, стоя,
Затаил дыханье зал.
С этой музыкой взрослеем,
С этой музыкой растем,
Эту музыку по жизни
В нашем сердце пронесем!
Мы гордимся своей Родиной!

Наступила осень, солнышко стало меньше греть, но для нас оно всегда горячее!

Большой интерес дети проявляют к настольным играм, развивающим внимание, мышление,ловкость и мелкую моторику. С удовольствием конструируют поделки из необычного конструктора, играют в домино, собирают сказочные сюжеты из кубиков и пазлов.

После прогулки вместе с воспитателем Емельяновой Е.А сделали коллективную работу «Осеннее дерево».

Домино, домино,
У нас в саду их много.
Будем мы в него играть,
Доминошками стучать.
Кто проиграл, не злится,
Кто выиграл, тот гордится!

У воспитанников нашего детского сада она начинается с новой
ограды, чисто выкошенной площадки, ярких игровых построек, с
разноцветных клумб, с гордо реющего российского флага у входа, с
патриотических уголков в коридорах, с педагогов, любящих детей.

А если это герои мультфильмом ,детям вдвойне интересно. Дети подготовительной группой делают такую зарядку раз в неделю, чтобы разнообразить повседневную зарядку.

«Возрастные особенности детей подготовительной группы» и мастер- класс для родителей с детьми «Лепим вместе с мамой» (тестопластика), который провела воспитатель Семенова Галина Николаевна.

Мы помним и любим стихи А. Барто. Они учат доброте, отзывчивости, умению оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. На её стихах выросло не одно поколение.

Наши дети ещё не большие, но им уже нравится играть в такие игры, не смотря на то, что не сразу получается выполнять задания.

Дошколят развлекали сказочные персонажи «Лень» и «Болтайка». Малыши отгадывали загадки, читали стихи, играли в разные игры, собирали пазлы. Все получили массу эмоций и веселое настроение.

За свой многолетний вклад в воспитание детей дошкольного возраста ей вручена Благодарность губернатора Новосибирской области А.А.Травникова. 

Они знакомятся с группой, в которую будут ходить, с игрушками, которыми будут играть, рассматривают уголки, выбирают кроватки в спальной, знакомятся с туалетной комнатой. Для них все ново и интересно.

И торжественно ДЕНЬ ЗНАНИЙ отмечает целый мир!

Колокольчик заливается,
Очень громко он звенит,
Мир знаний открывается,
Тебе путь в него открыт!

Дети подготовительной группы рисовали на тему "Мои летние впечатления", учились задумывать содержание своей работы на основе воспоминаний о лете.

Мы пока,что дошколята.

И лето закончилось.Выразить свои эмоции могут рисунки детей. Август ,
завершает лето. Вот бы продлить этот месяц хотя бы на мгновение.

Дозревают последние ягоды. А какие ягоды и что можно из них приготовить, дети узнали в детском саду, на занятии.

В разновозрастной группе прошел День Государственного флага РФ

Дружба возникает сразу, особенно если малыши регулярно проводят вместе время в детском саду или на площадке около дома. Именно этому качеству воспитатель Емельянова Е.А посвятила день с детьми.

Младшие дети  с помощью формочек лепят из песка куличики или просто пересыпают его,а "строители" постарше возводят  вполне внушительные сооружения, украшая подручным материалом.Это увлекательно и интересно.

Рассмотрели семечки и халву, попробовали на вкус. Рисовали подсолнухи, играли в игры. День прошёл интересно, весело и познавательно!

Дети экспериментировали,познакомились со свойствами стекла ,провели исследования «Стеклянные предметы в группе»,оформили выставку «Осторожно ,стекло».

В клумбах и цветниках детского сада благоухают своими красками цветы: бархатцы, петуньи, астры, ноготки, ночная красавица и другие цветы. Всех не перечесть.

Воспитанники разновозрастной группы закрепили знания о грибах ,узнали много нового,научились различать съедобные и несъедобные грибы,отгадывали загадки ,играли в подвижную игру «Собери грибы в корзину»

Главная задача зрительной гимнастики – это укрепление глазных мышц.

Дети разновозрастной группы с увлечением играли в игру на координацию движения "Стопы-ладошки".

Вот и в нашей группе «Капитошка» прошла яркая и красочная выставка детских работ на тему «Лето – это…!»

МКОУ СОШ детский сад №1 " В гостях у сказки".

Дети старшего возраста рассказывали малышам сказки, вместе играли в дидактические игры, театры сказок, участвовали в викторинах с забавными вопросами и заданиями.

Моя цель была - показать и рассказать детям о насекомых, прочитать о них интересные стихотворения, загадать загадки, предложить раскрасить картинки-раскраски насекомых.

На участке посажены красивые цветы. Дети с удовольствием помогают ухаживать за цветами. Они помогают взрослым поливать их, пропалывать траву, любоваться красотой летних цветов.

А самое интересное занятие летом детворы- игры в песочнице. Из песка можно построить замки, лабиринты, просто разные фигуры. И дети детского сада любят играть с песком.

Расширение и систематизация знаний о насекомых: бабочках, муравьях, пчёлах, жуках, местах их обитания и  характерных особенностях.

Лето удивительное время года, когда могут вдоволь гулять, бегать и прыгать.  Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе.

Лето- прекрасная пора с пользой провести свободное время, пообщаться со сверстниками, найти интересное занятие.

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Незаметно подрастают.
Как тепло, уютно в нем!

В разновозрастной группе прошел праздник посвящённый Дню защиты детей!

Так дети группы «Аистёнок» с воспитателем Емельяновой Е.А сплели из резиночек свое собственное, уникальное украшение .

С международным днём детей.

Дети – большие консерваторы. Они любят изо дня в день повторять стереотипные действия. Природа заложила это свойство в ребёнка, по определению не готового к жизни в опасном мире: "если вчера пронесло, то и сегодня буду делать так же".

Выпускной утренник группа "Родничок" 2024 год.

Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели,
Скоро мы ученики!

Площадка на участке в цветах утонет летом,
Другие ребятишки придут сюда играть.
И детский сад смеется от солнечного света,
Таким его запомним и будем вспоминать!

Две  антенны  на макушке,  
А сама сидит в избушка,  
На себе ее везет,  
Очень медленно ползет. 

Так дети группы "Капитошка" детского сада 1 на занятии по рисованию раскрашивали георгиевскую ленточку.

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

Такие мероприятия помогают формировать у подрастающего поколения чувство патриотизма. Помнить и чтить тех, кто отдал свою жизнь ради нашей мирной жизни – наш долг.

В детском саду, в группе "Капитошка" с детьми украсили окно к Дню Победы.

Рисование одновременно двумя руками способствует развитию интеллекта и речи. Рисуя двумя руками одновременно, у ребенка включается механизм «единства мысли и движения».

Вся страна готовится к этой знаменательной дате. И воспитанники группы «Родничок» не отстают от всех, они просмотрели  видео и  презентации  о войне, учат стихи и песни, рисуют и лепят на военную тему.

Игровой массаж – нетрадиционный вид упражнений, помогающий естественно развиваться организму ребенка, морфологически и функционально совершенствоваться его отдельным органам и системам.

Белый голубь ещё с древних времён является символом мира. И мы, и наши дети всегда должны помнить о том, какой ценой было завоёвано это мирное голубое небо, под которым мы сегодня живём, и в котором над нами беззаботно порхают тысячи белых голубей.

Пробивается цветок, удивительный цветок.
Из-под снега вырастает раньше всех весну встречает!

Воспитатель- Лисина Л.М. провела мастер-класс для педагогов ДОУ «Интеллектуальное развитие дошкольников»
Интеллектуальный рост должен  начинаться с рождения
и прекращаться только со смертью"(А. Эйнштейн).
 

Пришёл апрель,
Звенит капель
И птицы прилетают.
Мы их готовимся встречать
А как никто не знает.
Что-то надо нам решать
Как птиц будем встречать.

Елена Алексеевна Емельянова, молодой специалист, стала победителем районного конкурса "Профперспектива".

Гимнастика после дневного сна - это комплекс мероприятий облегчающих переход от сна к бодрствованию. Бодрящая гимнастика помогает детскому организму проснуться, улучшает настроение ,поднимает мышечный тонус.

Дети группы "Аистёнок" на занятии по рисованию по теме «Космос».

На этой неделе в нашем детском саду, под руководством воспитателя Ахвердиевой О.Ф., прошла «Народная Ярмарка». Для всего дошкольного учреждения этот день стал настоящим праздником. Ребята погрузились в атмосферу русского народного гуляния с его обычаями.

В небе звёздочка сверкает
Голубая - голубая.
Обязательно проверю
Есть ли люди на Венере.
К удивительной планете
Полечу я на Ракете.

Игры со счетными палочками - это очень интересное и занимательное занятие для дошкольников. В процессе игр у детей развивается мелкая моторика рук, пространственное восприятие, фантазия, воображение, внимание.

Дети получили заряд бодрости и энергии на весь день.

Веселая Веснушка не давала скучать никому. Праздник удался на славу!

У детей были сформированы первичные представления о флаге НСО. Дети проявляли речевую активность, с готовностью вступали во взаимодействие со сверстниками и педагогом в игровой, коммуникативной и продуктивной деятельности на занятии.

Лисина Л.М. воспитатель высшей категории представила опыт работы по патриотическому воспитанию детей младшего возраста. Замечательный и интересный мастер-класс провела Ахвердиева О.Ф. по народным играм «Как на Руси играли».

Дети с большим удовольствием раскрашивали, лепили, рисовали предметы гжели, дымковской, хохломской и городецкой росписи.  Расширит знания о красоте народной росписи помогли видео презентации и художественное слово.

Все мы помним, как наши мамы изо дня в день, как молитву, произносили за столом эти слова: «Не чавкай!», «Не ёрзай!», «Не балуйся с едой!», «Не говори с набитым ртом!», «Тщательно пережевывай!».

Дуйте в дудку, бейте ложки.
В гости к нам пришла матрешка.
Ложки деревянные,
Матрёшечки румяные.

6 марта дети группы"Капитошка" детского сада№ 1 приготовили подарки и поздравления своим мамам и бабушкам.

В группе "Аистёнок" прошёл праздник "Мамин день".
Для девочек группы были весёлые игры, танцы и поздравления от мальчиков.
А бабушек и мам дети поздравили онлайн.

В группе "Капитошка " для заучивания потешки "Ты мороз,мороз,мороз" использовали мнемотаблицу.Мнемотаблицы можно применять в любом возрасте ,даже с трёхлетними детьми.

Наступает мамин праздник, наступает мамин день
Знаю, мама очень любит розы, маки и сирень
Только в марте нет сирени, роз и маков не достать
А ведь можно быстро сделать, слепить или нарисовать.

Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам
Маме я его отдам,
И поздравлю мамочку.
С праздником её.

Дети узнали ,что такое воздух, каким он бывает,провели опыты с воздухом "Воздушный шар","Поймай воздух ","Задержка воздуха","Увидим воздух","Чем пахнет воздух".

Дети группы "Аистёнок" приготовили мамам и  бабушкам самые теплые поздравления и  поделки,  выполненные с заботой и любовью  своими руками - шикарные букеты из цветной бумаги.

26 февраля  в группе  «Капитошка» в детском саду №1  на занятии по  конструированию дети строили мебель для Незнайки из счетных палочек
Коротышка озорной                            
В яркой шляпе голубой
Неумейка и зазнайка
И зовут его Незнайка.

Мы пока что маловаты, но мы в будущем солдаты, и сегодня мы проверим, Кому Родину доверим!

Праздник к ДНЮ ЗАЩИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА прошел 21.02.2024 в группе «Родничок» –  это хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма.

Подвижные и спортивные игры - это развитие у детей настойчивости, смелости, решительности, развивают инициативу, сообразительность и мышление. Дети младшей группы "Капитошка" очень любят играть в эти игры.

Накануне этого особого праздника в  группе «Аистенок» была оформлена выставка детских рисунков на тему: «Портрет папы».

Скоро День Защитника Отечества!
Дети группы "Аистёнок" начали делать подарки папам и дедушкам своими руками. Усердно, с увлечением трудились над корабликом плывущим в море среди волн с флагом России на корме.

Администрация МКОУ СОШ№1 Чулымского  района и структурного подразделения выражает БЛАГОДАРНОСТЬ всем, кто откликнулся и принял участие в акции «ПОСЫЛКА СОЛДАТУ».

Мы ждём вас мальчики домой.

Я подарок смастерю,
И тебе я подарю.
С 23 Февраля!
Поздравляю  я  тебя,
Ты защитник и герой,
Очень я горжусь тобой!

Формируя посылку, дети приобщаются к общему делу защиты страны.
Тем более большинство мальчиков в будущем сами станут солдатами. Такие акции воспитывают у детей  сочувствие, доброту, патриотизм.

Настольная игра ,основана на манипуляции относительно небольшой набором предметов, которые могу полностью разместиться на столе или в руках ребёнка.

Вниманию детей были предоставлены видео - презентации, фотографии, стихи, рассказы. Воспитанники выучили и рассказали стихи, угостили детей других групп и родителей кусочком «блокадного» хлеба.

Кто самый добродушный и веселый помощник Деда Мороза? Кто является героем многих мультиков и фильмов про Новый год? Кого в первую очередь лепят дети, да и взрослые конечно же, во дворе и на листе бумаги?
Да , это не забываемый снежный человек- СНЕГОВИК.

Сказка «Теремок» была показана воспитателем высшей категории Лисиной Л.М. Море положительных эмоций и впечатлений получили ребятишки  от просмотра знакомой сказки.

Разнообразные подвижные игры (катание  с горки, лепка снежных фигур, игры со снегом  и др. ) доставляют детям огромную радость, обогащают содержание прогулки,  и очень увлекает детей.

Снежинка упала ко мне на ладошку,
Её я согрею дыханьем немножко.
Снежинка, ты в прятки решила играть?
Тебя на ладошке моей не видать.

22 января в группе «Аистенок» было проведено занятия, приуроченное к этой важной дате. Воспитатель Емельянова Елена  Алексеевна наглядно  рассказала  детям «О блокаде Ленинграда» .

Сюжетно – ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль.

Ежегодно, в канун Нового Года в нашей группе "Аистёнок" проходит выставка поделок , где можно увидеть поистине необыкновенные творения совместной деятельности детей и их родителей.

Дети познакомились с рецептом каравая,узнали,как разными подручными мерками можно измерить определенный объём продукта.

Этот маленький, яркий фрукт, похожий на солнышко дети с удовольствие лепили из пластилина .Мандаринов не бывает слишком много! С Наступающим Новым годом!

Известно, что самый любимый ,волшебный праздники-Новый год.Дети с удовольствием наряжают ёлку,готовиться к новогоднему волшебству ,ждут Деда Мороза с подарками.

В двери Новый год стучится,
Дед Мороз к нам в гости мчится,
Огоньки сверкают ярко.
Свечи, шарики, подарки.
Скоро сказка в дом войдет
Новый год! Новый год!

В детском сад №1 в группе «Капитошка» идет подготовка к Новому году. Важную роль в подготовке к Новому году играет оформление группы .В группе есть традиция ,для создания праздничного настроения, проходит выставка рисунков «Символ года».

Рисование брызгами - это несложная и интересная техника для творчества. Дети старшей группы «Аистенок» этой техникой нарисовали праздничный салют. Получилось здорово!

На мастер - классе педагоги познакомились с приёмами нетрадиционного рисования, на примере выполнения работы в технике «Грифонаж», что способствует развитию творческой деятельности, художественного воображения, желанию творить.

Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая -
Моя мамочка родная!
В группе " Капитошка"прошел праздник посвященный дню Матери.

Есть у любого из нас! Прошедшая неделя для группы «Родничок» была очень ответственной, интересной, насыщенной, так как мы, как и все, готовились к замечательному празднику - Дню матери.

“Для России наш город – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.
В младшей группе провели проект "Мой город".

Дети группы Родничок очень рады первому снегу. Они вышли провести на прогулку первое понаблюдать за первыми снежинками, рассмотреть их, измерить сколько снега выпало, порисовать на снегу, сделать снежный салют.

Дети знакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины, с народными костюмами, народностями  нашей многонациональной России через беседы, презентации, игры, произведения разных народов.

25.10.2023г. На улице идёт дождь и снег,дует ветер,срывая последние листочки с деревьев. А в детском саду ещё осень во всей своей красе. Это поделки из бросового материала,рисунки детей,красочно оформленные уголки

13.10.2023 года на базе  Структурного подразделения МКОУ СОШ№1 детского сада №1 прошло районный семинар- практикум по теме :» Федеральная программа дошкольного образования в вопросах и ответах».

Дети группы «Родничок» собрали осенние листья, очень довольны и рады разнообразию осенних красок. Ясная солнечная погода только способствует хорошему настроению и отдыху на природе.

Где дошкольники побывали в мире познавательных экспериментов, провели увлекательные опыты, поиграли в интерактивные игры. Это очень интересно и познавательно для детей.

Воспитанники группы «Родничок» Заболотный Тимофей и Зарянский Артем приняли участие в конкурсе и заняли призовые места среди участников категории до шести лет.

Управление Роспотребнадзора по Новосибирской области напоминает, что оптимальное время для проведения вакцинации против гриппа период с сентября по ноябрь.